Herramientas digitales en el trabajo colaborativo

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Publicado: feb 5, 2019
DOI: https://doi.org/10.31876/re.v3i25.444
Palabras clave:
Herramientas digitales aprendizaje colaborativo, gestores de contenidos.

Contenido principal del artículo

María Alejandrina Nivela Cornejo
docente , Facultad de Filosofía Universidad de Guayaquil
http://orcid.org/0000-0002-0356-7243
Segundo Vicente Echeverría Desiderio
docente, Facultad de Ingeniería Industrial,
Jaime Gabriel Espinosa Izquierdo
Facultad de Filosofía Universidad de Guayaquil

Resumen

La tecnología ha contribuido a romper con los paradigmas tradicionales de los procesos de enseñanza-aprendizaje propios de la educación. El objetivo de esta investigación es documental con diseño bibliográfico, está basada en el enfoque  mixto  mediante el uso de los gestores de contenidos  en el aprendizaje colaborativo donde los estudiantes podrán explorar nuevos métodos para conseguir un mejor aprendizaje aportando al manejo de estas  herramientas digitales, así  el docente será un guiador en la formación del nuevo conocimiento. 

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Detalles del artículo

Cómo citar
Nivela Cornejo, M. A., Echeverría Desiderio, S. V., & Espinosa Izquierdo, J. G. (2019). Herramientas digitales en el trabajo colaborativo. Espirales Revista Multidisciplinaria De investigación, (ç), 103–111. https://doi.org/10.31876/re.v3i25.444
Número
e2
Sección
Artículos
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Biografía del autor/a

María Alejandrina Nivela Cornejo, docente , Facultad de Filosofía Universidad de Guayaquil

Licenciada enCiencias de la educación mención Informática,Magister en Educación Informática, 

Segundo Vicente Echeverría Desiderio, docente, Facultad de Ingeniería Industrial,

Ingeniero Químico, Magíster en Educación Agropecuaria,

Jaime Gabriel Espinosa Izquierdo, Facultad de Filosofía Universidad de Guayaquil

Licenciado en Ciencias de la educación mención Informática, Magister en Educación Informática, docente,
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Citas

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