Formación Profesional Y Ética: Consideraciones Para La Carrera De Comercio Exterior, En El Contexto De Ecuador
Contenido principal del artículo
Resumen
La formación de valores éticos a nivel profesional sigue siendo en la agenda de la Universidades, un asunto pendiente que demanda mayor atención. El estudio para contribuir a la formación ética de los ingenieros del Comercio exterior en Ecuador, permite develar la práctica en la Universidad de Guayaquil, a partir de: exploración - percepción -valoración de nexos entre ética y formación del profesional, e incluyó: la planificación y puesta en común de los aspectos metodológicos, el compartir los criterios y el pilotaje de los instrumentos para su aplicación y el procesamiento de los resultados. Objetivo: analizar los valores profesionales, desde la visión en que se trata la realidad universitaria, en la relación entre ética y formación profesional del ingeniero en Comercio exterior. Conclusiones: se develan sinergias entre la ética y la formación profesional, del ingeniero en Comercio Exterior, donde los valores profesionales, llegan a regular el modo de actuación y distinguen la proyección ciudadana del profesional ante la sociedad.
Descargas
Detalles del artículo

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.
Esta Revista provee acceso libre a su contenido a través de su página web, bajo el principio de poner a disposición gratuitamente las investigaciones al público y apoyar al intercambio de conocimiento global.
La Revista hace un reconocimiento de CompartirIgual 4.0 Licencia Pública Internacional - CC BY-NC-SA 4.0 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es
La revista permite que cualquier usuario pueda leer, descargar, copiar, distribuir o imprimir el trabajo erudito que aquí se publica sin barreras financieras, legales o técnicas, con el fin de utilizar la información para cualquier propósito responsable con el reconocimiento apropiado de autoría.
Citas
Bibliografía
Albertina Mitjans (1998). Los valores y su significación en el desarrollo de la personalidad”. En revista Temas No. 15, 1998.
Álvarez Zayas, Carlos Manuel: Didáctica. La Escuela en la vida. Editorial Pueblo y Educación, 1999 Álvarez, A. F., Sánchez, C. L., Orozco L. y Moreno, W. (2006). Educación y valores en la profesión odontológica. En A. Hirsch, Educación, valores y desarrollo moral: Vol. 1. Valores de los
estudiantes universitarios y del profesorado (pp. 223-243). México: Gernika
Aréz Muzio, Patricia. (2007). Aproximación al estudio de las nuevas configuraciones ante el impacto de
la crisis económica. En CD.
Avedaño, Rita y Alicia Minujín. (2008). Una Escuela Diferente. Editorial Libros para la Educación, La
Habana, 1988.
Bakshtanovski, V. y otros (1989). Etica. Editorial Progreso, Moscú, 1989.
Barnett, R. (2001). Los límites de la competencia. El conocimiento, la educación superior y la sociedad.
Barcelona: Gedisa.
Báxter Pérez, Esther. (2006). La formación de valores morales: Una tarea pedagógica. Editorial
Pueblo y Educación, La Habana, 2006.
Beneitone, P., Esquetini, C., González, J., Maletá, M. M., Siufi, G. y Wagenaar, R. (Eds.). (2007).
Reflexiones y perspectivas de la educac