Estudio de discapacidades diversas: un enfoque desde la resiliencia
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Abstract
En el desarrollo de este artículo se analizarán diversas discapacidades con datos estadísticos y bibliográficos de cada una, posteriormente se abordará el tema de la resiliencia y en su trabajo práctico de esta investigación se analizará los factores resilientes presentes en estudiantes con discapacidad.
La investigación realizada es de metodología descriptiva, en la práctica de este trabajo se utilizó la metodología de carácter cuantitativo, basado en la aplicación del Cuestionario de Resiliencia (González, Arriata, 2011), a la totalidad de estudiantes (N=10) de la Unidad Educativa Manabí Tecnológico de la básica superior y bachillerato que presentan alguna discapacidad.
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