Arias Villamar, John, Universidad Estatal de Guayaquil, Ecuador

• Espirales Revista Multidisciplinaria de investigación Vol. 1 No. 5 (2017) - Artículos
  Estrategias cognitivas y su rol en el desarrollo creativo de estudiantes con NEE, (necesidades educativas especiales), no asociadas a la discapacidad, de la Carrera de Diseño Gráfico - FACSO – Universidad de Guayaquil, ciclo semestral 2016 – 2017
  Abstract  PDF 9-31 (Español (España))